教育: BA, 雷夫尔大学, 加州大学圣地亚哥分校, 1973; MEd, 华盛顿大学, 1975; PhD, 华盛顿大学, 1981. 1988-2019年就读于SPU. 自2019年起退休.
Dr. Mícheál罗伊是一位受过人类学训练的发展心理学家. 他对生命周期人类发展和世界范围内的社会正义问题的界面特别感兴趣. 曾经的SPU年度教授, 他的教学领域主要是发展和研究心理学.g.、儿童发展、成人、统计、研究方法).
他在圣何塞的伯特利学院(现为伯特利大学)任教后来到西雅图州立大学. 保罗工作了11年. 在SPU的时候, 他担任心理系主任16年，并担任心理学院院长, 家庭, 和社区工作了12年. 在此期间, 他还在北爱尔兰阿尔斯特大学(University of Ulster)的研究协会工作了20多年. 他于2019年获得荣誉退休资格.
Dr. 罗伊是一个丈夫, 父亲, 和祖父在几代人, 多元文化的, 混合家庭. 他认同“和平教会”的传统，自20世纪80年代末以来一直是西雅图门诺派教会的活跃成员.
选定的出版物
罗伊,M.D.巴雷特，M.巴尔塔尔，D，布雷瑟顿，D.道斯，A.加拉格尔，E.贾尔斯，M.L.，哈克沃特，我.B.莫施伯格，S.L.蒙提尔，C.J.奥巴马，马尔登.T.所罗门，G.，特鲁，K., & 威塞尔,M. (2014). 埃德·凯恩斯教授:个人和职业传记. 和平与冲突:和平心理学杂志， 20(1), 3–12.
罗伊,M.D.Schaafsma, T., & 古铁雷斯,J. (2009). 的含义, 功能, 当代苏格兰-爱尔兰社会身份的维持与再生产:象征性种族的作用. 苏格兰-爱尔兰研究杂志， 3(1), 1–28.
罗伊,M. (2007). 政治暴力背景下的群体间宽恕:复杂性, 模棱两可, 和潜力. 和平与冲突:和平心理学杂志， 13(1), 3–9.
罗伊,M.D. (2003). 考利茨印第安人的民族身份, 社会记忆, 以及与美国政府150年的冲突. 在E. 凯恩斯 & M. D. 罗伊(eds.)，《网易彩票下载》(pp. 55–74). 伦敦:帕尔格雷夫/麦克米伦.
罗伊,M.D. (2002). 当代天主教和新教爱尔兰裔美国人:社会身份, 宽恕, 和对…的态度 的麻烦 北爱尔兰的. Eire-Ireland, 37(1 & 2), 153–174.
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